Тренинг общения

1. Общение – это процесс, во время которого:
2. Коммуникативная сторона общения это:
3. Тренинг общения – это тренинг, направленный на развитие, повышение:
4. Вербальная коммуникация – это:
5. Невербальная коммуникация – это:
6. Первые групповые тренинги, направленные на повышение компетентности в общении, были проведены:
7. Первые тренинговые группы получили название:
8. Человека, без сомнения изменяющего свое поведение в соответствии групповым воздействием, называют:
9. Партнерским (субъект-субъектным) общением является такое, при котором:
10. Каузальная атрибуция состоит в том, что процесс познания другого человека происходит путем:
11. Социальная норма – это:
12. «Зеркалом души» называют:
13. Размещение партнеров на расстоянии до 120 см называют:
14. Т-группа определяется как:
15. Первая Национальная лаборатория тренинга была создана
16. Эмпатией можно назвать:
17. Эффект ореола – это:
18. Эффектом проекции называют:
19. Приспособлением называют:
20. Шаблоны поведения для защиты своего собственного «я» – это:
21. «Спорщик», «позитивист», «всезнайка», «словоохотливый», «застенчивый», «негативист», «не шишка», «расспрашивающий» – это:
22. Коммуникативный цикл – это:
23. Ролевое напряжение – это:
24. Мимика выражает:
25. Информация, которую мы предоставляем другим и которая содержит нашу реакцию на их поведение, – это
26. При деловом общении партнеры:
27. Заражение, внушение, убеждение и подражание – это способы:
28. Основным средством согласованного принятия решений в процессе общения заинтересованных сторон является:
29. Выяснить каковы результаты тренинга и как их оценивают присутствующие должен:
30. Правила этикета – это часть:
31. Во время публичного выступления интерес слушателей должен:
32. Главными требованиями, предъявляемыми к телефонному сообщению, являются:
33. Содержание и характер общения на тренинге определяются:
34. Чтобы дискуссия была результативной, в ней должны принимать участие:
35. Изложить свою проблему, увязав ее с основным содержанием беседы, позволяет:
36. Цель формального приема в начале общения заключается в том, чтобы:
37. Движение тренинга социальных и жизненных умений для подготовки учителей, консультантов, менеджеров возникло:
38. Цель риторических вопросов –
39. Открытое изложение – это изложение:
40. Речь, произносимая одним человеком при обращении к другому, называется:
41. Убеждение – это:
42. Эффект пупсика – эмпирический факт, состоящий в том, что инфантильные черты лица воспринимаются:
43. Пантомимика – это:
44. Аффектация – необычное, чрезмерное возбуждение, проявляющееся в:
45. Конфликтогенность индивида – это:
46. В ситуации конфликта суть стратегии уклонения заключается в попытке:
47. Нейтральный посредник в конфликте помогает:
48. Беспредметные конфликты могут быть следствием:
49. Суть принципа активности в тренинге заключается в том, что:
50. Трансакция – это:
51. Специфика работы тренера с тренинговой группой заключается в:
52. Риторические вопросы помогают:
53. Переломные вопросы позволяют:
54. Символическое рассуждение – это:
55. Паралингвистика – это наука, изучающая:
56. Сплоченность Т-группы – психологическая характеристика группы, проявляющаяся:
57. Контактность группы – психологическая характеристика группы высокого уровня развития, выражающаяся:
58. Групповая поляризация – феномен разделения в процессе групповой дискуссии:
59. Вывод о том, что для каждой группы необходим лидер, и он в группе может вести себя по-разному, сделал: