История менеджмента
- В классическом представлении понятия «управление» и «менеджмент» соотносятся следующим образом
- Производство, материально-техническое снабжение и сбыт готовой продукции, инновации, маркетинг, кадры, финансы, учет и анализ хозяйственных процессов в организации (эккаунтинг) являются
- Совокупность концепций относительно понимания сущности, принципов, функций и методов менеджмента как организации управления и как процесса принятия управленческих решений характеризуется как
- Основой появления практики управления явилось
- Хронологическими рамками древнего периода развития теории и практики менеджмента является период
- Зачаточные формы упорядочения и организации совместного труда существовали на стадии
- Одним из первых характиристику правления как особой сферы деятельности дал
- Первую классификацию форм государственного управления, попытку разграничить функции органов управления предпринял
- Хронологическими рамками индустриального периода развития теории и практики менеджмента является период (гг.)
- Система знаний по истории менеджмента зародилась
- Система производства, широко внедренная после промышленной революции и характеризующаяся созданием все более крупных предприятий, определяется как
- Один из главных принципов организации производственных процессов, предполагающий дифференциацию и специализацию трудовой деятельности, выделение специализированных устойчивых трудовых функций характеризуется как
- Шотландский экономист и философ, представитель классической политэкономии, сторонник специализации и разделения труда, сделавший анализ различных форм труда
- «Капиталист-благотворитель», утопический социалист, стремившийся к созданию «рационального», «гармоничного» социума на базе самоуправляющихся аграрно-индустриальных общин
- Реформист и рационализатор (начало XIX в.), который изобрел хлопкоочистительную машину и первым внедрил взаимозаменяемые части машин и сборочный конвейер
- Английский математик, сконструировавший и построивший (1820–1822) машину для табулирования, сторонник специализации труда, рассматривавший вопросы, связанные с определением размеров экономии при замене рабочих машинами
- Хронологические рамки периода систематизации развития теории и практики менеджмента (гг.)
- Менеджмент приобрел профессиональный статус в
- Исторически существовавший подход в теории менеджмента, основное внимание уделяющий управлению производством и повышению эффективности труда, в первую очередь, путем усовершенствования операций ручного труда, характеризуется как
- Хронологические рамки развития школы научного управления (гг.)
- Родоначальник классической (административной) школы менеджмента
- Началом признания управления наукой и самостоятельной областью исследования принято считать
- Ф. Тэйлор
- Американский инженер, последователь Ф.У.Тейлора, создатель ленточных «графиков (диаграмм)», позволяющих планировать, распределять и проверять работу, разработавший «премиальную систему за выполнение задания»
- Метод анализа микродвижений на основе кинограммы был разработан
- Автором книги «Двенадцать принципов производительности» (1912) является
- Ученый, впервые представивший систему взглядов на рационализацию и рациональную организацию труда всякой целесообразной человеческой деятельности, предложивший методику достижения максимальной эффективности применительно к любому производству
- Подход в теории менеджмента, исследующий главным образом методы и формы совершенствования системы управления организацией в целом, характеризуется как
- Ученый-практик, руководитель Международного института по управлению в Женеве (1943), предложивший единую систему принципов управления
- Американский экономист, обосновавший универсальность принципов организации (1931)
- Специалист по вопросам управления, развивший теорию А.Файоля об организации, определивший функции административной деятельности, автор работы «Заметки о теории организации»
- Французский инженер, создатель стройной теории организации управления производством («административная доктрина»), сформулировавший 14 принципов управления
- Создатель модели формальной организации, именуемой машинной
- Формулировка принципа «диапазон контроля» принадлежит
- Управленец-практик, впервые в конце 1920-х годов применивший дивизиональную структуру управления, назвав ее «скоординированной децентрализацией»
- Французский ученый, считавший, что группы, посредством установления своих ценностей и норм, контролируют поведение людей в любой социальной организации
- Основоположник подхода к организации и управлению с позиции «социальных систем», определявший общество как переплетающееся скопление взаимосвязанных единиц или элементов
- Автор теории бюрократического построения организации и системы управления, в частности
- Подход теории менеджмента, в центре которого находится человеческий фактор
- Ученый, считающийся отцом школы промышленной психологии, названной им «психотехникой»
- Автор публикации «Психология и экономическая жизнь»
- Хронологические рамки развития школы человеческих отношений (гг.)
- Американский психолог и социолог, исследователь проблем организационного поведения и управления в производственных организациях, автор теории «человеческих отношений»
- Школа человеческих отношений и разработанная ею модель организации возникли в результате
- Ученый, администратор, президент компании «Нью-Джерси Белл Телефон» (1927–1948), автор концепции формальных и неформальных структур, работ «Функции администратора» и «Организация и управление»
- Автор теоретической модели кооперативной системы, в центре которой находится индивид, имеющий свои собственные цели, желания и пр.
- Американский ученый в области человеческих отношений, определивший менеджмент как «обеспечение выполнения работы с помощью других лиц», что предполагает делегирование или передачу задач и полномочий работнику, который принимает на себя ответственность за их выполнение
- Подход в теории менеджмента, исследующий поведение людей, методы налаживания межличностных отношений, разрабатывающий проблемы социального взаимодействия и коммуникации, власти и авторитета в организационной структуре, характеризуется как
- Хронологические рамки развития школы поведенческих наук
- Основной проблемой, изучаемой школой поведенческих наук, являются
- Американский психолог и экономист, автор мотивационной теории потребностей (1954)
- Американский психолог, экономист, автор двухфакторной содержательной модели мотивации (гигиенические факторы и мотиваторы)
- Американский теоретик менеджмента, специалист в области поведенческих аспектов управления, автор управленческих теорий Х (авторитаризм) и Y (партнерство) (1960)
- Автор концепции лидерства, рассматриваемого как определенное социальное отношение
- Положение о двух типах руководителей: ориентирующихся на работу и ориентирующихся на людей, выдвинул
- Автор мотивационной содержательной теории приобретенных потребностей (Власть–Успех–Причастность) (1961–1975)
- Автор мотивационной процессуальной теории ожидания
- Подход в теории менеджмента, предполагающий применение научных методов анализа функционирования производственных систем и решение проблем управления с применением математического аппарата, компьютерной техники и информационных систем, характеризуется как
- Хронологические рамки развития школы науки управления (гг.)
- Американский исследователь, представитель школы науки управления, классифицировавший различные направления системных исследований в зависимости от характера проблем
- Американский ученый, представитель школы науки управления, разработавший формальную модель организационной системы промышленного предприятия
- Прикладное направление кибернетики, используемое для решения организационных (в том числе экономических) задач, главным методом которого является системный анализ целенаправленных действий (операций) и объективная сравнительная оценка возможных результатов этих действий, основывается на математической статистике, теории игр – это
- Выдающийся русский ученый и политик, ближайший соратник М.М.Сперанского по разработке плана улучшения финансовой системы России, автор идеи промышленного протекционизма и управления финансами
- Выдающийся государственный деятель России, организатор проведения целой серии реформ, выступал против хаоса, беззакония (1905–1906), коррупции, взяточничества и других дестабилизирующих явлений, характерных для России того времени
- Крупный государственный деятель России, автор дифференцированных тарифов на железнодорожные перевозки, осуществивший денежную реформу России
- Представители школы НОТ, (Каннегисер И., Гредескул Н. и др.), отождествлявшие тейлоризм с научной организацией труда и управления, характеризуются как
- Представители школы НОТ (Ерманский О., Бехтерев В.М., Грановский Л.В.и др.), возражавшие против политико-идеологической нейтральности тейлоризма, характеризуются как
- Школа НОТ, представленная Керженцевым П., Бурдянским И., Рудаковым М., Шпильрейном И., ратовавшими за необходимость широких теоретических обобщений в области НОТ и управления, – это
- Представители школы НОТ, отражающие взгляды научной школы Центрального института труда во главе с Гастевым А., предостерегавшие от опасности чрезмерного теоретизирования и предлагавшие заниматься в первую очередь практическими вопросами, рационализации трудовых операций, характеризуются как
- Российский политический деятель, врач, философ, экономист, автор публикации «Всеобщая организационная наука» (т. 1–2, 1913–1917), выдвинувший идею создания науки об общих принципах организации – тектологии, предвосхитил некоторые положения кибернетики
- Русский ученый, организатор Центрального института труда, сформулировавший и обосновавший концепцию «трудовой установки»
- Российский экономист, выдвинувший теорию социалистической организации, основные положения которой изложены в публикации «Научная организация труда и система Тейлора» (1922)
- Крупный организатор НОТовского движения в СССР, представитель социального направления в отечественной науке управления
- Крупный российский ученый, классифицировавший все операции по признаку их сочетания в производственном процессе на три вида – последовательное, параллельное и параллельно-последовательное, показал их влияние на длительность производственного цикла и эффективность производственного процесса
- Русский ученый, автор монографии «Хозяйственное руководство промышленным предприятием в СССР»
- Крупный российский ученый, автор монографии «Планирование на промышленном предприятии (теория и практика)», в которой дается глубокое обобщение огромного опыта внутризаводского планирования, за весь период его развития в стране
- Формирование экономической кибернетики, тесно связанной с использованием на практике экономико-математических методов в России, осуществлялась под руководством
- Российский ученый, известный работами по теории вероятности и математической статистике, заложивший основы науки об общих принципах рациональной организации деятельности людей – праксеологии
- Российский математик и экономист, положивший начало линейному программированию, один из создателей теории оптимального планирования и управления народным хозяйством, теории оптимального использования сырьевых ресурсов
- Российский экономист, разработавший принципы соизмерения затрат и результатов при оптимальном планировании