Организационно-управленческий тренинг

1. Тренинг – это
2. На организационно-управленческом тренинге отрабатываются
3. Коммуникативная сторона организационно-управленческого тренинга заключается
4. Микротренинг общения как составная часть организационно-управленческого тренинга – это
5. Вербальная коммуникация – это
6. Невербальная коммуникация – это
7. Первые групповые тренинги, направленные на повышение компетентности в общении, были проведены
8. Руководителя, без сомнения изменяющего свое поведение в соответствии групповым воздействием, называют
9. На организационно-управленческом тренинге осваиваются
10. Цель тренинга управленческих умений
11. Цель тренинга организационного развития
12. На организационно-управленческом тренинге менеджеры отрабатывают
13. Автором теоретической поведенческой модели, составляющей основу организационно-управленческого тренинга, является
14. Группа участников тренинга определяется, как
15. Первая Национальная лаборатория тренинга была создана
16. Эмпатией можно назвать
17. Эффект ореола – это
18. Управленческие умения - это
19. Информация, которую управленец предоставляет другим и которая содержит его реакцию на их поведение, – это
20. Шаблоны поведения для защиты своего собственного «я» – это
21. «Спорщик», «позитивист», «всезнайка», «словоохотливый», «застенчивый» – это
22. На организационно-управленческом тренинге участники могут развивать социальные умения:
23. Ролевое напряжение – это
24. В процессе проведения организационно-управленческого тренинга его ведущий должен следить
25. Приспособлением называют
26. При деловом общении партнеры
27. Заражение, внушение, убеждение и подражание – это способы
28. Основным средством согласованного принятия решений заинтересованных сторон является
29. Выяснить, каковы результаты организационно-управленческого тренинга и как их оценивают присутствующие, должен
30. Главными требованиями, предъявляемыми к служебному телефонному сообщению являются
31. Во время устного выступления руководителя перед сотрудниками их интерес должен
32. Правила делового этикета – это часть
33. Содержание и характер общения на организационно-управленческом тренинге определяются
34. Чтобы деловая дискуссия была результативной, в ней должны принимать участие
35. Индивидуальный стиль управленческой деятельности – это
36. Операционный компонент или управленческая техника, как часть организационно-управленческого тренинга, представляет собой
37. Вывод о том, что для каждой организованной группы необходим лидер, и он в группе может вести себя по-разному, сделал
38. Цель формального приема в начале деловой встречи заключается в том, чтобы
39. Движение тренинга социальных и жизненных умений для подготовки менеджеров, учителей, консультантов возникло
40. Контактность группы – психологическая характеристика группы высокого уровня развития, выражающаяся
41. Сплоченность участников организационно-управленческого тренинга - группы – психологическая характеристика, проявляющаяся
42. Специфика работы ведущего организационно-управленческого тренинга заключается в